2024年9月prevention记忆方法（该怎么记住faculty，prevalent这两个单词的中文意思）

　　⑴prevention记忆方法（该怎么记住faculty，prevalent这两个单词的中文意思

　　⑵该怎么记住faculty，prevalent这两个单词的中文意思

　　⑶“prevalent“,adj普遍的,流行的【记】源于:prevail(v流行;获胜)faculty/’f?k?lti/【记】fac（可看成fact+ulty（可看成ugly，丑陋的→现在社会重文凭不重才能的事实很丑陋。所以faculty是才能，能力的意思。

　　⑷单词量不够怎么办考研英语词汇备考策略分析

　　⑸虽然现在已经是考研备考的强化阶段，但是对于基础的词汇一定不能放松，通过之前的基础阶段复习备考，同学们应该已经掌握了单词的背诵方法，在这里，为大家再次分析词汇方面的备考策略，希望能给词汇基础薄弱的同学有所帮助。一、词汇分析这还是要从考研大纲中所给出的题型以及各个题型的分值结构开始说起。考研英语试卷由三部分构成，第一部分为useofEnglish，也就是我们常说的完形填空。这一部分对于单词的考查主要有三种考法：第一种给出四个形式不相近意思也不相近的单词，让考生做出选择。这样的题一般不难，考生根据上下文做出选择即可，这方面主要考查考生单词的广度和对文章理解的程度。文章理解了，只要认识这四个单词就可直接做出正确选择。第二种考查经常会给几个形近但意思不尽相同的单词，让考生做出选择。这种题型要比第一种题型的难度大些，因为它不仅要求考生理解上下文，还要求对几个形近词做出区分。例如：respectable,respectful,respective这三个单词极其相像，甚至词根都一样，辨析很困难。我们可以用其词缀对其加以区分，首先来看第一个单词respectable，其词缀为-able，这个后缀在英语中很常用，很多人都知道它是一个形容词的后缀，但是很少有考生知道：这个词缀常加在动词之后构成形容词，且所构成的形容词通常具有这个动词被动的意义，如erase这个词，表示“擦去，抹去”的意思，它的形容词是erasable，该词在字典中的词义为“可消除的，可抹去的”。汉语的释义当中似乎没有表现出被动的意义，但大家仔细想想，如果说某种材料是“可消除的、可抹去的”，那么这些材料一定是“被别人或外界的物体所消除抹去”，材料肯定不会具备自己把自己消除或抹去的功能。了解了这个词缀后，我们再看一下respectable这个单词，那么这个单词比较准确的含意应该为“被别人所尊敬的”，它的汉语释意应该为“可敬的，值得尊敬的”。再看respectful这个单词，-ful也是英语当中的一个后缀，它的外表容易让考生联想到full这个单词，其实这个词缀的含义就是befullof，意为“充满了……”。我们把词根和词缀连在一起，应为“充满了尊敬的”，那么一定不是对自己充满尊敬，尊敬的对象应为别人，所以它的汉语释意为“恭敬的，尊重人的，有礼貌的”。respective大家需单独记忆一下，它表示“分别的，各自的”。这样我们就区分开了这三个形近词。第三种考查方式是给出一些意思相近甚至汉语解释完全相同的单词。这样的考查方式是最难的一种，要求考生深刻地掌握单词的含义。例如：prevention和precaution这两个单词很常见，汉语解释也相差不多，考生很难区分。prevention的汉语解释为“防止”，precaution的汉语释义为“预防”。看到解释后很多同学仍然区分不开，我们来看一下这两个单词的区别。prevention意为“防止”，那么它就含有“让某事不发生的意义”；precaution意为“预防”，我们可以看一下这个单词的词根和词缀，pre-前缀表示“在……之前”，caution表示“小心”，“提前小心”也就是“预防”，提前采取一些措施，使灾难的损失降至最低。从哲学角度我们知道，人力是不能阻止灾难发生的，那么和天灾搭配的时候就不能用prevention，只能用precaution。prevention可以和一些真正可能阻止得了的事物进行搭配，如preventionofcrime，如果和自然灾害这种阻止不了的现象进行搭配只能用precaution，如precautionofflood。在阅读当中对于单词的考查很简单，阅读中所考查的是消极词汇，消极词汇就是看到认识但是不一定会用的单词，比如说在表达我们对某事不满意的时候大多数人都会用Wearenotsatisfiedwithsth.，很少有人会用到这个单词——discontent。但是如果文章中出现这个单词的时候我们会想到这个词的含义。discontent就是一个消极词汇，前面那个notsatisfied就是一个积极词汇，因为我们不仅认识它还会写会用。有人就会想，我的积极词汇的数量不够，是不是考研就考不好了？其实不然，因为考研中分值最大的部分是阅读，阅读三个部分共占整个试卷%的分值。但这一部分考查的都是考生的消极词汇。因为阅读是要求考生在A、B、C、D四个选项中选择答案，不要求考生写任何的英文。积极词汇只在写作部分考查。如果你掌握的积极词汇数量不够，也不要担心。写作是练出来的，英语考研辅导专家建议年的考生多看别人的范文，自己多练习，在最后一定会掌握足够数量的积极词汇来应对考研写作的。二、方法阐述上面我们提到了考研英语试卷各个部分对于单词的考查方式，也知道考研英语考试当中要求的大部分是消极词汇，现在我们来综述一下单词的记忆方法。既然考研主要考消极词汇，所以看到英语单词反映出其释义即可，至于考生是否会读这个单词、是否会准确使用这个单词，阅读部分并不做要求，所以在这里我建议年得考生翻开单词书后用手捂住每一页的右侧，只露出英语单词，然后开始看这些单词，看到认识的单词马上划掉。然后每次记单词的时候都是用这种方法，迅速反映那些没被划掉的单词——我们不认识的单词的汉语释义。直到排除这一页的所有不认识的单词为止，也即是划掉这页上所有的单词为止。第一遍背单词的时候只需记住这个单词的基本含义(也就是每个单词的前两个释义)即可，这样可以减少单词记忆过程中的挫折感，使考生更有信心，以帮助考生更有效率更有效果的完成第一遍的单词记忆。第一遍背过之后，考生对多数单词的意义都不再陌生，这时立即开始第二遍记忆，这时候就会感觉更为轻松。以至在第三遍、第四遍时候就会感到负担越来越轻。这样背的次数越多就越轻松。还有很多同学埋怨记完就忘的问题。几乎每个人都会遇到这样的问题，遗忘是单词记忆过程中最大的敌人。我们要找到一种合理有效的方法来消灭这个敌人，其实方法很简单，那就是“重复”。很多考生都不注意这一点，以为背过一遍单词就记住了，可是一到阅读的时候就什么都想不起来了。然后就开始怀疑背单词是否真的有用，然后开始报怨“努力全白费了”，最后索性放弃了单词的记忆，这是一种十分错误的做法。其实你的努力没有白费，只是你的努力还不够。单词记忆一遍之后要用反复的回顾来巩固它，这样才能达到最好的效果。建议大家每当开始下一单元的单词记忆之前，先回顾上一单元的单词。每个单元的单词记忆结束之后给自己制定一个周期表进行定期的回顾，比如说第一次回顾可以放在三天以后，第二次回顾可以隔的时间稍长一些——一个星期，第三次可定在半个月后，这样相隔的时间不断加长。大约回顾四、五遍后就能牢固地把单词记住。凡事都要讲究一个方式方法做事才能提高效率，英语学习乃至词汇的学习更是如此。希望年的考生们能按照以上提供的记忆方法提高自己的词汇学习技能，争取在英语这一科目上取得好的成绩！

　　⑹我背英语单词的时候背了不过天就忘了怎样才能记住啊背英语是时候怎么办

　　⑺背单词一天一定记不住，要经过不断地复习。.在记单词时也要讲究方法，按音标来记，又记住了读音还记住了单词拼写。.教你一个复习方法，把自己总该忘记的写在便利贴纸上，贴在床头、书桌等一切看的到的地方，时间久了自然就记住了，我就是这样记的，很有效的，希望你试试！

　　⑻总是把一些小事情看的太重要，比如别人帮我个忙我就联想半天，然后我就害怕和他们相处了怕相处过后

　　⑼好孩子，你还这么年轻！未来还有那么多美好的事物，在等待着你去领悟和感受，还有那么多深爱着你的家人。。。。不要害怕，不要太自责，强迫症在压力这么大的现在，其实已经比较普遍了，只是大家症状表现不一而已，治疗并不困难的。找了一些相关的资料，来，让我们一起来看看怎么克服它=一、什么是强迫症强迫症是以强迫症状为中心的一种心理疾病。病人常有不能自行克制地重复出现某种观念、意向和行为，而又无法自拔，因此，病人感到非常痛苦和不安。强迫病的临床表现多种多样，医学心理学将其一般分为强迫观念及强迫意向和动作。其中，前者又可细分为强迫回忆、强迫联想、强迫疑虑，强迫性穷思极虑和强迫性对立思维；后者分为强迫意向，强迫性计数，强迫性检查、强迫性洗手、强迫性仪式等。强迫回忆就是指病人对过去做过的事，哪怕是无关要紧的事，进行反复回忆，虽然知道这没有什么意义，但不能自我克制；强迫联想是指病人听到和看到某一东西时，总会想到恐怖和不愉快的情景；强迫疑虑是指病人对自己的行为和做过的事是否正确，产生不必要的疑虑；强迫性穷思极虑是指病人对日常生活事件和自然现象等发生的原因进行不必要的反复思考，他本人虽感这样想是荒谬的，但就是无法控制；强迫性对立思维是指病人反复认识到相对应的思想和事物；强迫意向是指病人常为一种与意愿相反的意向控制和左右，并深感苦恼；强迫性计数是指病人不可克制地总要去计数一些东西，如果数错了，就要从头再数起。虽然感到这没必要，但又无法自我控制；强迫性检查、强迫性洗手和强迫性仪式等都与强迫性计数一样，总是重复某一行为，而自己又无法自我克制。关于导致人患强迫症的病因，医学心理学界说法不一。但有一点能达成共识，即此病与人性格有很密切。强迫症病人性格表现为：谨慎细心，深思熟虑，他们有很高的道德标准，总是过份地严格要求自己，工作喜欢有秩序，有条理，做事固执，动作刻板。强迫症与人的强迫人格有密切。强迫症的治疗方法多种多样，以强迫观念为主的强迫症选药物治疗效果好；以强迫行为为主的强迫症选行为疗法有效。采用心理治疗时，也可用解释性心理治疗、意念转移法及森田疗法等方法。**************在神经症病人中有这样一种人，在他们的头脑里，不由自主地、反复不断地出现某些念头、幻象、情绪、冲动、意图。这些症状扰乱了他们正常的思想过程和情绪活动，或者使他们不情愿地做某些动作。也就是说，这些病状是强行侵入病人的精神活动中，强迫病人接受的，为此被称为“强迫症”。病人虽然明知它们是一种不正常的病态表现，并极力，但终归难以驱除或摆脱。患有强迫症的病人，有的脑海中反复不断地出现某一件往事、某一句话、某一段曲（强迫回忆；有的对缺乏实际意义的问题或日常琐事无休无止地思索（强迫性穷思竭虑；有的对业已完成的事情总也放心不下，疑虑不安（强迫怀疑；有的在想到、看到、听到一个词时，会不由自主地联想到另外一个词或观念，甚至产生与原来相对立的词或观念（强迫联想及强迫性对立观念；有的表现出对某些事物不合情理的担心、厌恶等情绪反应，明知不必要如此，却无法克服（强迫情绪；有的反复体验内心里违背自己意愿的冲动，如走到高处则产生往下跳的冲动（强迫意向。为了减轻强迫观念和情绪引起的焦虑，病人会做出某些强迫行为，比如反复不断地洗手，不可克制地检查、计数。有的病人做任何事情都要求对称，要遵循固定不变的仪式顺序，比如，出门时一定要左脚先迈出家门，回家后脱下的鞋一定要头朝东（强迫性仪式动作。这些仪式程序对他们来说往往象征着凶吉祸福以及能逢凶化吉等意义。病人明知这样做很可笑，却不做又不行，否则焦虑不安。可是，做了之后虽然紧张焦虑消除了，却浪费了大量宝贵时间。大部分强迫症病人在发病之前有性格上的缺陷。他们过分拘谨，做事犹豫不决，缺乏果断力及创新精神，往往过分注意细节，力求十全十美。在处理事物时，往往有不安全感、不确实感、不完善感。当处境困难或遇到挫折时，就有可能诱发出强迫症状。近年来不少研究表明，强迫症状与脑中的基底神经节及前额叶的病变有关，也有通过颅脑手术而成功治疗顽固性强迫症状的病例。必须指出，脑部器质性病变、精神症、抑郁症等都可有强迫症的表现，因此，千万不要简单地认为患有强迫症状的都是强迫性神经症。强迫症可以用心理治疗，也可以用药物治疗。心理治疗有发掘病因的领悟疗法及针对强迫行为的行为矫正疗法。药物治疗，目前主要使用具有中枢神经系统－羟色胺回收阻断作用的药物，以及某些抗焦虑剂，但应在专科指导下服用。二、教你摆脱强迫症问：上你笑得那么开心，我真羡慕。我有时也笑，但从来没有真正开心地笑过。虽然现在有人帮我做饭洗衣服，我什么事也不用做，可我每天过得一点也不充实。我患强迫症已经年多了。比如，每天早上起床，穿衣服少则分钟，长达半个小时。心里越急越慌，衣服越是穿不进去。那毛衣真的很怪，这只胳膊进去了，另一只手又要穿好几遍，我不知道我穿毛衣为什么会有这么大的障碍，爸妈都不理解：毛衣短裤洞那么大，怎么就穿不进去？你说好笑吗，一个岁的小伙子，连衣服都不会穿，还不如一个、岁的小孩子呢！可是，我又能怎么办呢”我努力地去克制那些不合情理的动作，我盼着有一天早晨醒来我会奇迹般地好起来，一身轻松，做什么事都得心应手，信心十足。可是每天醒来还是原样，为穿衣发愁。这些年来，我努力地克制自己，可是还是没有彻底地治好它。我通过察看一些书籍，知道了一些治疗强迫症的方法，放松法是一种好方法，或站或卧或坐，全身放松，达到忘我的境界。我试过，可是失败了。请问，我该怎样才能让自己轻松起来呢。答：很高兴我的笑容能感染那么多人，我也希望我的笑容能给你带去一点阳光。看了你的信，我立刻想起李维榕老师（著名的家庭治疗在治疗强迫症时常用的一种方法：者向她诉说自己走路时每向前走两步，便要后退一步，才能再往前走，以致半天都前进不了一小段。而且，越是心急，越是这样。为此，他痛苦不堪。对此的反应是：“哦，是真的吗？你能不能走给我看一看？”当者做示范时，也跟着一起做。“我发现这很有意思呢，像跳舞一样！一、二、三、四……”正如你所说的，强迫症的一个显著特征就是你越注意它。在乎它、想纠正它，它越是如影随形地跟在你左右。相反，当你不再把它当作仇人一样记在心上、挂在嘴边时，当你无意中把它忘记时，它也消失得无影无踪。正是通过这种做游戏的方式，向者传递了看待强迫症的另一种视角：既然我不能把它从我身上消灭，那就把它当作一个朋友吧。学会去欣赏它，发现它好的一面。而一旦你能接纳它，与它和睦相处，不再把他时时挂在心上时，你也许会发现：它已经从你身上消失了。不知的方法对你有没有启示？也许，你可以试一试，把你每天的起床过程看成是电影里的慢镜头；为了不影响你的日常安排，你可以让自己早半个小时起床穿衣；你可以想象你花那么长的时间穿衣服，一定比别人穿得更好、更整齐。**********在上海心理中心的挂室里的许许多多的者中，常可见到者的如下描述：“，我太要干净了，每次洗手都要十几分钟，每天都要二三十遍，我都无常生活了。”“唉！我会反复地花上几小时去洗衣服，甚至洗完晒出去，感到一阵风吹过，认为没有洗干净，会重复洗上几次才放心。”“，请你帮帮我。我有个坏毛病就是看男的下身部位。我心里根本不想看，但克制不住，怕别人骂我下流。我真是天天生活在痛苦中。”上述的描述中，可以看到就诊者都会反反复复的去“想”或“做”某件事，而且都是在内心中有很大的痛苦。这究竟是什么心理疾病？是否能治疗呢？在心理中，这种表现被称作为强迫症。临床上可分为：.以强迫思维为主的：包括强迫观念，强迫回忆，强迫性穷思竭虑等；.以强迫行为为主的：表现为反复洗涤，反复核对检查，反复询问或反复的仪式性动作等。由于这种症状反复出现，对生活、工作都带来很大影响。“明知不可而为之”并且无法克制，患者常感到心里十分痛苦。这些患者大多存在追求完美的性格基础，发病前常有一定的心理因素。根据精神医学的发展，目前可以治疗的方法有：.药物治疗：目前常用的有经美国FDA批准用于强迫症治疗的氟伏沙明、丙米嗪等，都有很好的疗效。如有例反复洗手的病人，使用氟伏沙明一周后强迫症状开始减少，二周后症状基本消失，一月后已经重新恢复工作。.心理治疗：目前有行为治疗、认知治疗和森田治疗对强迫症也有一些的疗效。根据目前的治疗，药物加心理治疗可能更有效。但都需患者的配合。患此病千万不能讳疾忌医，以免延误最佳治疗时期，导致病程延长痛苦加深。***************“谢谢您，我啐了个够之后，现在果然再也没那个念头了。”近日，精神卫生中心的王冠军收到一封患者写来的感谢信，患有强迫症、见人就想“啐一口”的小胡终于摆脱了心理阴影。被人“啐”出强迫症岁的小吴是某高校外语系一年级学生。入学初，他看到不顺眼的同学就啐，最后是见人就想啐。这使他苦恼不堪，以致不得不整天躲在宿舍里，课也不敢上。心理王冠军与小胡长谈后，终于找到了病因。原来，小胡一年前因高考落榜插班到另一所中学高三班，坐在他后面的男生经常在他背上贴胶带、涂墨水，两人因此关系紧张。高考前夕，那位男生叫来一帮弟兄在下晚自习的时候将小胡打倒在地，并且每人向他啐了一口。从那以后，小胡满脑子都是那晚的情景，整天想着报复。自觉“脑子有病”心理开始了对小胡的第一步治疗：通过启发式谈话，引导小胡发现自己思维上的不合逻辑的因素。王：“小胡，一个人的心灵受伤远比他的身体受伤更为严重。特别是像你这样自尊心很强的男孩，你当时一定想找个缝钻进去，永不出来。是吗？”（共情，拉近与患者的心理距离胡：“大家都知道我是懦夫，我要报仇，让他们知道我不是懦夫。”王：“可是你现在换了环境，没有人知道你的过去。”胡：“这所学校有我的老乡，我原来班上的同学肯定告诉了他们。”王：“小胡，当你看到别人无故被欺，你会站到哪一方，支持谁？”胡：“应该是有理的一方。”王：“那你当初是无故被人欺负的，你想想你的同学会支持谁？”胡：“现在想来应该是我。”王：“这就对了，你能不能告诉我，从高中到现在看到过多少次打架，每次被打的人穿什么衣服，长得怎样，叫什么名字？”胡：“记不太清了。”王：“是啊，我们的记忆力是有限的，别人也不会把你被打这件事放在心上，因为这与他们也是毫不相干的。事实上，是你自己过分夸大被打的消极影响，这是一种在认知过程中产生的错误观念，这种错误的观念继而导致了你不适应的情绪和行为。”胡：“难道我想得过于严重了？唉！”治疗办法：尽情啐据王冠军介绍，当患者明白病因后，采用“过度校”。其原理是“物极必反”：由渴望啐到反复啐，引起生理疲劳，心理厌恶，使患者形成对这种不良行为的逃避或者避免。因此，建议小胡每次想啐的时候，不要控制，找一个合适的地方去啐，直到疲劳为止。这样持续一段时间，症状会自然减少或消失。果然，不到半个月，小胡就寄来感谢信说，他的病情有所好转，已能坚持上课了。************强迫症的定义：是指以反复出现强迫观念和强迫动作为基础特征的一类神经症性障碍。强迫观念是以刻板形成反复进入患者意识领域的思想，表象或意向。这些思想、表象或意向对患者来说，是没有现实意义的，不必要或多余的；患者意识到这些都是他自己的思想，很想摆脱，但又无能为力，因而非常苦恼。强迫动作是反复出现的刻板行为或仪式动作，是患者屈从于强迫观念，为求减轻内心焦虑的结果。强迫症的本质：强迫症，是当患者把一些正常的生理心理现象当做不正常的东西而极力摆脱并产生强烈的痛苦的心理冲突。并进入恶性循环。简单的说：强迫症＝正常的心理现象＋摆脱。强迫症的治愈＝放弃“摆脱”＝接纳正常的心理现象＝为所当为。禅宗有个故事恰好在说明这个问题：禅宗五祖考量们的才智，就让他们各自学一首偈语。大说：身是菩提树，心为明镜台，勤勤常拂拭，莫使惹尘埃。五祖不以为然。后来的六祖慧能说：菩提本无树，心非明镜台，本来无一物，何处惹尘埃。五祖深以为然，便将衣钵传给慧能。其中大所要表达的含义是：心灵是神圣的，不可有丝毫的私心杂念，要时时刻刻地“斗私批修”。慧能的意思是：大脑的功能不是理想的东西，不以人的主观意志为转移。它所能想的，能感受到的都是正常的反应，有些是痛苦的，但绝不能像尘埃那样去扫掸。企图去扫的结果必然是失望以及绝望。大的作为恰好是神经症、强迫症的产生条件。慧能的作为才是正常人或治疗强迫症的条件。正常人从不为睡眠做任何努力，只是处于习惯卧床而已；失眠症患者天天为睡好觉，想方法设法去陷入恶性循环。强迫症治疗的着眼点应放在体验上，而非说理上。即去做，去指导他做。通过做完成体验，通过体验达到领悟。体验后的理解才是真正的理解。神经症的治疗靠直接经验而非间接经验。有一位女士终日惶恐不安，她的烦恼是自己头脑中总有企图杀人的念头，害怕这种念头真的会产生杀人的联想并伴随着极端的恐惧和痛苦。此女士所患疾病叫强迫症，又称强迫性神经症。在强迫症中还有强迫性行为。比如反复洗手、反复核对检查、反复询问等。强迫症与一般的烦恼的区别在于：烦恼仅仅是单纯的烦恼，而强迫症则是企图消除根本不可消除的烦恼而产生更大的烦恼。也就是说强迫症是双重的烦恼。以来一致认为强迫症治疗困难，年代前，强迫症预后不良，直到年Meyer报告例强迫症用行为治疗取得成功，情况才开始改变，年Rachamn创造一种治疗方法，称为”暴露结合应答预防法”(Exposurewithresponseprevention)，成为强迫症的有效治疗方法，据Foa等()的资料采用这种方法治疗多例强迫症，--%得到好转，随访时保持良好。一、强迫症的一般问题临床上，将强迫症分为两类，即强迫观念为主无明显强迫行为和伴有显强迫行为者。强迫观念为主者包括强迫想法，想象和冲动；强迫行为指重复出现的仪式动作。但是这种简单的分类方法并不适合心理治疗。二、强迫症的心理模型.强迫想法和焦虑有关。.强迫行为（外显的或隐匿的是随意行为，旨在减轻焦虑和不适。但焦虑减轻导致强迫被强化。.为了防止发生强迫想法和焦虑，症人常有回避行为，但回避行为阻止了对焦虑想法和暴露。根据上述心理模型。治疗策略应当是促进症人对恐惧的暴露，同时又鼓励他们会议上暴露的仪式和认知回避而不易发现，这就需要进行全面细致的检验和评估。三、决定适合心理治疗的对象.强迫症是原发还是继发？继发于抑郁症者，应着重治疗抑郁症，继发于精神症者，就彩精神病药。如继发于器质性疾病者，治疗其原发疾病。.病人是不愿意参与治疗？不愿意主动参与心理治疗者，难以收效，不应实施。四、行为要进行详细，询问问题的认知，仪式行为，回避行为，情绪和生理等各个方面。对每个问题的发生发展过程，包括素质，促发因素和维持症状的因素等得深入的了解，确定于预的具体目标。五、治疗原理的说明在医师对问题有了实质性了解之后，您患了强迫症，在同病人讨论时可引入治疗原理的说明。六、暴露结合应答预防的步骤.仔细考虑对一切以往回避的情境进行暴露。.对恐惧和想法的暴露进行指导。.仪式动作和回避行为，即反应预防。暴露的实施和反应预防的细节都要考虑并和病人事先讨论，示范，自我练习都可采用以促进治疗实施。七、无外显强迫行为和强迫症的治疗方法治疗更困难一些，基本原理相似，只是精神仪式和认知回避不易认识，也更维干预，治疗方法的两种，其一称为”习惯化训练”，另一种称为”思维停止法”，这两种方法实施时还有很多具体细节要注意考虑。八、强迫症药物治疗近年来研究证明，有一小组抗抑郁药对强迫症有效，如氯丙咪嗪和多虑平，但这类药因副作用较大，已日趋淘汰。近年发现百忧解a等选择性羟色胺回收抑制剂有抗强迫作用，且副作用很小。虽然强迫伴抑郁症状者被认为最为适合药物治疗，但疗效并不限于有抑郁的强迫病人，大约%的强迫症对药物治疗有效，药物治疗应视为整体干预的一个成分，和心理治疗（包括认知行为治疗结合起来，根据病人的具体情况决定治疗步骤。看，得强迫症的人，并不是你一个，而且找到对症的解决方法，他们都放松下来了，你也可以的！加油！！这里有两个相关的，可以进去看看，了解一下，没有什么大不了的，你，一定能战胜自己的！！唔。。。大学毕业以后，期待能听到你出的唱片哦。。。。年轻就是资本，有梦想就有实现的时间。。。。羡慕呢。。。。加油加油！这是强迫症援助站（中国：这是上海一家心理健康，也有涉及到强迫症的：希望能够对你有点帮助，这个世界还有那么多美好，好孩子，加油~！~

　　⑽防暴fángbào制止暴乱,反骚动防暴警察.防爆fángbào防止破坏性爆炸发生(如由产生火花引起的爆炸).防备fángbèi为应付攻击或避免伤害预先作好准备.防不胜防fángbùshèngfáng要防的事太多,提防不过来这种小人,真是防不胜防。——清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》.防潮fángcháo()∶防止潮湿()∶防备潮水.防尘fángchén不透尘埃的;紧得灰尘不能进入的.防磁fángcí手表在一定强度的磁场作用下,在退出磁场后,仍能维持正常(符合标准)运走,称该种手表具有防磁性能.防弹fángdàn能防子弹、炮弹或炸弹的性能.防盗fángdào()∶可防止被扒窃的防盗锁()∶不遭被盗危险的;抗盗贼的防盗保险箱.防冻fángdòng防护装载的货物(如煤炭),使其不致在寒冷天气冻成坚硬的大块.防冻fángdòng起防止冻结作用的.防毒面具fángdú-miànjù一种保护眼睛和呼吸道不受有毒气体、蒸气和烟雾伤害的装置,它利用一个过滤器和一个吸附物质床来除去沾染物.防范fángfàn戒备;防备严加防范.防腐剂fángfǔjì()()加在化学产品、天然产品、纺织品或食品中以保护它们在贮存或以非化学方法使用的情况下免于腐烂、变色或腐败的物质()用以浸渍或覆盖木料来防止昆虫或其他生物体的侵袭的物质.防旱fánghàn防备天旱成灾.防洪fánghóng使用堤、墙、水库、泄洪道及其他手段防备洪水成灾.防护fánghù()∶一种防备和保护的方式或方法对于他们的军事工业的一种进攻性防护()∶为使人、畜、装备和物资免受或减轻核武器、化学武器、生物武器的杀伤破坏而采取的保护措施人体防护.防护堤fánghùdī为防止水流泛滥成灾而修筑的护堤.防护林fánghùlín防止风沙、保护环境的人工林木区.防患未然fánghuàn-wèirán在事故或灾害发生之前就加以防备毫无改革之意,只在防患未然。——《鲁迅书信案》.防火fánghuǒ防止火灾.防空fángkōng防御空袭防空警报防空导弹.防涝fánglào防备发生涝灾.防区fángqū防务区段.防沙林fángshālín为了防止流沙侵袭而种植的防护林.防身fángshēn采取某种措施,防止外界对自身的伤害.防守fángshǒu守卫;把守游击手碰上坚强的防守而失球.防暑fángshǔ防止中暑.防水fángshuǐ()()使某些物品防水的行为或过程()已经具有防水的情况()一些可以导致防水的事物(如处理或涂盖).防特fángtè防范敌特破坏.防微杜渐fángwēi-dùjiàn当坏事、坏思想、坏作风刚刚冒头的时候,就加以制止,不让它发展下去.防卫fángwèi防御和保卫正当防卫.防务fángwù有关国家安全防御的事务.防线fángxiàn防御敌人进攻的阵线.防锈fángxiù防止铁构件或设备形成氧化铁的表面保护;可以用涂敷、表面处理、电镀、化学药品、阴极防锈处理或其他方法来达到.防汛fángxùn在汛期采取措施,防止洪水泛滥成灾.防疫fángyì防止、控制、消灭传染病措施的统称,分经常性和疫情后两种,包括接种、检疫、普查和管理传染源、传染途径和易感人群.防疫站fángyìzhàn易于发病(如结核病)者(如儿童)接受预防性照料与治疗的机构.防御fángyù防守抵御.防御工事fángyùgōngshì建在防守区以外的小型防御阵地.防贼fángzéi不遭被盗危险的;抗盗贼的.防震fángzhèn为了使手表或怀表具有一定的抗震动或抗冲击性能,一般在摆轴两轴承部位装上防震器,使表机在受震动或冲击后能正常运转.防止fángzhǐ事先行动或做好准备以阻止某事的发生或可能发生(如灾难)或某事的成功(如计划).防治fángzhì预防和治疗防治疾病

　　⑾问题一：关爱生命，预防溺水的英语怎么说Careforlife,preventionofdrowning或者Lovelife,topreventdrowning问题二：用英语来说的防溺水安全资料。一、预防溺水的措施：Adrowningpreventionmeasures:、应在成人带领下游泳，学会游泳；,shouldbeledby***swim,swim;、不要独自在河边、山塘边玩耍；,don’tplayaloneintheriver,pondsedge;、不去非游泳区游泳；,donotgoswimming-swimmingarea;、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；,noswimmer,nottoswimtothedeepwaterarea,evenwithabuoyisnotsafe;、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。Todoproperpreparation,beforeswimming,topreventcramps.二、溺水时的自救方法：Two,whenthedrowningself-helpmethods:、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；,don’tpanic,findsomeoneimmediatelyaroundforhelp;、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；,relaxthebody,letthebodyfloatingonthesurfaceofthewater,theheadsurfaced,kickingthewater,topreventthephysicalloss,waitingforrescue;、身体下沉时，可将手掌向下压；,bodysink,thepalmdownwardpressure;、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。,ifthewatersuddenlycramps,andunabletodock,immediately.Ifnoonearound,cantakeadeepbreathanddivedintothewater,thelegstraightcramps,handtoesupwardpull,torelievecramps.三、发现有人溺水时的救护方法：Rescuethree,findsomeonedrowning:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内！Throwthelifebuoy,bamboo,woodandothermaterialstothedrowningman,thendragittotheshore;ifthereisnorescueequipment,intothewaterdirectlytotheamb......》》问题三：防溺水的英语名言、发洪水时应注意往高处逃;、尽力躲避大浪;、尽量抓住浮托物;、挥动鲜艳衣物呼救;、洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等，并选好转移的路线和地点。洪水来时要听从街道、乡村***干部的指挥，全家带上食品和衣服转移到安全的地方去。,whenthefloodshouldpayattentiontothehighescape;,trytoavoidthewaves;,trytocatchfloatingobjects;,wavingbrightclothesforhelp;,beforethefloodtopreparefood,drugs,flashlight,etc.,andselecttherouteandlocationofthetransfer.Whenthefloodes,listentothedirectionofthestreetsandvillageofficials.Thewholefamilywillbringfoodandclothingtosafeplaces.问题四：关爱生命，预防溺水的英语怎么说？Careforlife,preventionofdrowning问题五：防溺水的英语单词Careforlife,preventionofdrowning问题六：防溺水常识英文版HowtoPreventDrowningAidentaldrowningcanhappenatthebeach,atyourpoolathome,orevenina***allcontainerofwaterlikeabucket.Thereareseveralwaystokeeppeoplefromdrowning.Readontofindwhatyoucandotopreventdrowningdeaths.AordingtotheCDC,drowningistheseventhleadingcauseofaidentaldeathforallagesandthesecondleadingcauseofdeathinchildrenagedtoyears.Manydrowningvictimsknowhowtoswimbuteitherswimouttoofar,sufferacramp,orjustpanicandlosecontrol.Foreverydeath,manymoredrowningvictimswillberescuedandsurvivebutwilllivewithseriousbraindamage.Itonlytakesafewminutesforachildtodrown.Youngchildrenarehead-heavyfortheirbodies.Theycandrowninabucketofwaterorthetoiletbecausetheycan’tlifttheirheadsout.Whetheryouhaveapoolathomeoryouliketoswimatthemunitypoolorbeach,afewsimpleguidelineswillhelpyousafeguardyourfamilyfromwaterhazards:Surroundyourpoolorhottubwithafencethatcannotbeclimbedoverorslippedthroughorunder.Installlockinggatesonyourpoolandhottub,andkeepthemlocked.Inonestudy,percentofthepoolswhereadrowningtookplacehadbrokenorunlockedgates.Purchaseapoolcoverandpoolalarmsystem.Learncardiopulmonaryresuscitation(CPR).ContacttheAmericanRedCross,yourmunityhospital,oralocal***-educationprogramforinformation.Keepatelephonein......》》问题七：关爱生命，预防溺水的英语怎么说Careforlife,preventionofdrowning或者Lovelife,topreventdrowning问题八：用英语来说的防溺水安全资料。一、预防溺水的措施：Adrowningpreventionmeasures:、应在成人带领下游泳，学会游泳；,shouldbeledby***swim,swim;、不要独自在河边、山塘边玩耍；,don’tplayaloneintheriver,pondsedge;、不去非游泳区游泳；,donotgoswimming-swimmingarea;、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；,noswimmer,nottoswimtothedeepwaterarea,evenwithabuoyisnotsafe;、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。Todoproperpreparation,beforeswimming,topreventcramps.二、溺水时的自救方法：Two,whenthedrowningself-helpmethods:、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；,don’tpanic,findsomeoneimmediatelyaroundforhelp;、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；,relaxthebody,letthebodyfloatingonthesurfaceofthewater,theheadsurfaced,kickingthewater,topreventthephysicalloss,waitingforrescue;、身体下沉时，可将手掌向下压；,bodysink,thepalmdownwardpressure;、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。,ifthewatersuddenlycramps,andunabletodock,immediately.Ifnoonearound,cantakeadeepbreathanddivedintothewater,thelegstraightcramps,handtoesupwardpull,torelievecramps.三、发现有人溺水时的救护方法：Rescuethree,findsomeonedrowning:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内！Throwthelifebuoy,bamboo,woodandothermaterialstothedrowningman,thendragittotheshore;ifthereisnorescueequipment,intothewaterdirectlytotheamb......》》问题九：防溺水的英语名言、发洪水时应注意往高处逃;、尽力躲避大浪;、尽量抓住浮托物;、挥动鲜艳衣物呼救;、洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等，并选好转移的路线和地点。洪水来时要听从街道、乡村***干部的指挥，全家带上食品和衣服转移到安全的地方去。,whenthefloodshouldpayattentiontothehighescape;,trytoavoidthewaves;,trytocatchfloatingobjects;,wavingbrightclothesforhelp;,beforethefloodtopreparefood,drugs,flashlight,etc.,andselecttherouteandlocationofthetransfer.Whenthefloodes,listentothedirectionofthestreetsandvillageofficials.Thewholefamilywillbringfoodandclothingtosafeplaces.问题十：关爱生命，预防溺水的英语怎么说？Careforlife,preventionofdrowning